中國礦業(yè)大學夢啟支教團在中心小學開設演講思辨課程

?為培養(yǎng)學生的表達與思辨能力，增強國學語文課堂的趣味性。8月1日上午，中國礦業(yè)大學夢啟支教團成員吳靖唯采用“正反方分立觀點”的形式將夢啟三班的20余名學生分為兩組，開展了一場別開生面的辯論賽。
??辯論賽正式開始前，吳老師為學生播放了一段國際大學群英辯論賽的視頻，針對辯論賽的規(guī)則和流程展開一個簡單介紹，緊接著組織學生布置教室，作為一個簡單的辯論場地。準備就緒后，吳老師采用抽簽的方式確定了此次辯論的正反雙方并安排學生入座。首先，吳老師在黑板上寫出此次辯論的主題—“學有所成后應不應該回到落后的家鄉(xiāng)”，然后她預留五分鐘時間請正反兩方的辯手進行討論。辯論正式開始，正方代表從自身對家鄉(xiāng)的感情這一角度出發(fā)對此辯題進行了論述，而反方代表則從只有走出大山才能更好建設家鄉(xiāng)的角度來表明了自己對立的觀點。辯論現場氛圍熱烈。最后，吳老師對此次辯論進行了一個簡單的總結，并與學生交流心得，她認為，無論是留在家鄉(xiāng)還是走出大山，都可以通過自己的努力為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻出一份力量。

??此次思辨課程的開設，活躍了學生的思維，讓學生敢于表達自己的觀點，同時展示了夢啟支教團堅定不斷創(chuàng)新的立場，也為深山孩子走出封閉的內心世界起到了積極地推動作用。