榆北小保當(dāng)公司：快馬加鞭加快聯(lián)調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)步伐

榆北小保當(dāng)公司：快馬加鞭加快聯(lián)調(diào)試運(yùn)轉(zhuǎn)步伐

當(dāng)前，榆北小保當(dāng)?shù)V業(yè)公司正處于首套綜采設(shè)備地面組裝、調(diào)試的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的工作，該公司通過廠家講設(shè)備圖紙，自己寫工作內(nèi)容，相互說安裝體會(huì)的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)從強(qiáng)化組裝期間安全行為意識(shí)，熟練掌握設(shè)備組裝技術(shù)，提升作業(yè)人員專業(yè)技能等方面，不斷提高工作效率，使以圖為學(xué)成為綜采設(shè)備組裝工作的標(biāo)配。

看圖識(shí)圖，學(xué)會(huì)構(gòu)造綱領(lǐng)。

綜采設(shè)備的設(shè)計(jì)原理圖不僅是保證組裝質(zhì)量的需要，也能為后期省時(shí)省力進(jìn)行設(shè)備檢修提供高效的工作保障。看圖、識(shí)圖就應(yīng)該是每一名設(shè)備組裝人員具備的基本能力，綜采區(qū)通過“三講促識(shí)圖”，確保每個(gè)人擁有此項(xiàng)技能。

第一講是現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人耐心講，結(jié)合圖紙說明，對(duì)于在設(shè)備組裝期間的技術(shù)措施、作業(yè)流程等安全注意事項(xiàng)，由負(fù)責(zé)人在工作現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，保證在大件起吊、人工抬運(yùn)、電氣操作等作業(yè)過程中的安全，牢固樹立“寧等三分、不爭(zhēng)一秒”的安全作業(yè)意識(shí)。

第二講是人人輪值上臺(tái)認(rèn)真講。根據(jù)綜采區(qū)的設(shè)備情況，該區(qū)要求每個(gè)職工每天在班前會(huì)就工作面所選用設(shè)備的具體型號(hào)、設(shè)備構(gòu)造圖紙、工作原理等結(jié)合自身工作情況進(jìn)行認(rèn)真講解，讓大家對(duì)設(shè)備的各項(xiàng)指標(biāo)及運(yùn)行形成一個(gè)初步概念；

第三講是廠家工程師細(xì)致講。為了深入學(xué)習(xí)綜采設(shè)備原理，該區(qū)積極主動(dòng)聯(lián)系廠家，在每天班后會(huì)上，廠家工程師就綜采設(shè)備的當(dāng)前應(yīng)用形勢(shì)、配件型號(hào)、設(shè)備的參數(shù)、當(dāng)天工作存在的具體問題進(jìn)行細(xì)致講授，讓大家學(xué)會(huì)設(shè)備的構(gòu)造綱領(lǐng)。

看圖答題，學(xué)會(huì)操作本領(lǐng)。

古語(yǔ)有：非學(xué)無(wú)以廣才。在每位職工學(xué)會(huì)圖紙，熟悉圖紙之后，該區(qū)以“三步走”為抓手，要求職工能看著圖紙答好現(xiàn)場(chǎng)安裝的每一道問題，不斷增強(qiáng)組裝工作的落實(shí)力度。

第一步是安全管理嚴(yán)細(xì)實(shí)。該區(qū)就作業(yè)過程中的安全管理工作，區(qū)隊(duì)帶班負(fù)責(zé)人盯住現(xiàn)場(chǎng)安全，分管小組長(zhǎng)看守作業(yè)安全，職工護(hù)住自保安全，通過層層安全把控，確保組裝期間的安全工作有始有終。

第二步是作業(yè)任務(wù)不拖沓。按照組裝期間的總體安排計(jì)劃，該區(qū)把每一步安裝圖紙、每一個(gè)安裝細(xì)節(jié)分解到每一天的具體工作之中，無(wú)條件、無(wú)理由、無(wú)原因完成當(dāng)天工作任務(wù)安排。針對(duì)沒有完成的情況，必須說明原因，在第二天工作中即使加班加點(diǎn)也要補(bǔ)上昨天未完成工作任務(wù)。

第三步是人人肩上有任務(wù)。該區(qū)將任務(wù)分配到各個(gè)臨時(shí)小組，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員的分工協(xié)作。在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，小組以圖為綱，對(duì)照安裝圖紙，分人員、分步驟、分流程進(jìn)行作業(yè)，將任務(wù)細(xì)化到每一個(gè)人身上，達(dá)到人人肩上有任務(wù)。

看圖寫話，學(xué)會(huì)技術(shù)要領(lǐng)。

精湛的技術(shù)本領(lǐng)不會(huì)從天而降，必須勤學(xué)苦練。從學(xué)習(xí)圖紙到研究圖紙，從認(rèn)識(shí)圖紙到組裝圖紙，從紙上圖表到立體實(shí)物，該區(qū)以“三會(huì)一總結(jié)”為載體，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中思考，在思考中促使綜采設(shè)備組裝有序完成。班前會(huì)是安排會(huì)，布置當(dāng)天工作任務(wù)，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，把每一個(gè)人的工作任務(wù)量化。班后會(huì)是“反思會(huì)”，回顧當(dāng)天工作完成情況，反思存在的問題及原因，考核每一項(xiàng)工作的完成進(jìn)度。學(xué)習(xí)會(huì)是“進(jìn)步會(huì)”，學(xué)習(xí)設(shè)備圖紙?jiān)?，學(xué)習(xí)技術(shù)操作要領(lǐng)，學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，保證工作完成高質(zhì)量。一總結(jié)是在下班之后，每個(gè)人針對(duì)當(dāng)天崗位具體工作、工作任務(wù)、工作環(huán)節(jié)、工作注意事項(xiàng)、安裝存在的問題、心得體會(huì)、安全反思等情況，形成日工作總結(jié)。然后由本人在隊(duì)內(nèi)微信群里上報(bào)，該區(qū)安排專人匯總并在次日班前會(huì)上相互交流。最后形成首套綜采設(shè)備安裝工作日志，作為區(qū)隊(duì)發(fā)展過程中重要的工作資料。

“在神東補(bǔ)連塔煤礦實(shí)習(xí)期間，大家都要回來(lái)給自己干，都想親自組裝設(shè)備?，F(xiàn)在回來(lái)了，通過有目標(biāo)性、有針對(duì)性、有專業(yè)性的學(xué)習(xí)，我們要從“想干、要干、肯干”到“能干、會(huì)干、巧干”的過渡，大家在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一定要配合協(xié)作、相互幫助、保證安全，按照設(shè)備圖紙做好綜采設(shè)備組裝的各項(xiàng)工作?！痹摴揪C采區(qū)負(fù)責(zé)人薛曉強(qiáng)在班前會(huì)強(qiáng)調(diào)著。

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