“記錄生命印記，書(shū)寫(xiě)心靈成長(zhǎng)”――管理學(xué)院心理自助中心舉辦心理日志活動(dòng)決賽

為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，管理學(xué)院心理自助中心舉辦“記錄生命印記，書(shū)寫(xiě)心靈成長(zhǎng)”主題心理日志活動(dòng)。本次比賽的決賽于5月21日在博學(xué)一號(hào)樓A103舉行。外國(guó)語(yǔ)言文化學(xué)院輔導(dǎo)員閆瑾、公共管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉大帥、信息與控制工程學(xué)院輔導(dǎo)員居雅靜、管理學(xué)院輔導(dǎo)員劉淄怡作為評(píng)委出席了本次決賽。來(lái)自全校各個(gè)學(xué)院的19支隊(duì)伍參加了本次比賽。

比賽于下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席侯靚楠、文藝部部長(zhǎng)黃子洋上臺(tái)進(jìn)行了朗誦表演。他們用優(yōu)美的文字介紹了大學(xué)校園的美好生活，同時(shí)拉開(kāi)了心理日志活動(dòng)的序幕。來(lái)自各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的隊(duì)伍準(zhǔn)備充分，激情昂揚(yáng)。他們用班級(jí)日志記錄了他們?cè)诔跞氪髮W(xué)的迷茫、參加社團(tuán)活動(dòng)的驚喜和對(duì)未來(lái)的思考，以及班級(jí)同學(xué)之間相互扶持，攜手成長(zhǎng)的心路歷程和舉辦班級(jí)聚餐、班級(jí)團(tuán)輔等活動(dòng)的美好回憶，引起了在場(chǎng)同學(xué)的共鳴。各隊(duì)伍們還用視頻、PPT、情景劇等多種形式展示了豐富多彩的班級(jí)心理建設(shè)活動(dòng)，展現(xiàn)了充實(shí)的校園文化生活。最后，評(píng)委老師就其主題、內(nèi)容、效果、創(chuàng)意方面予以點(diǎn)評(píng)，并提供改進(jìn)工作的建議，活動(dòng)也就此落下了帷幕。

心靈的成長(zhǎng)是成長(zhǎng)中必不可少的一堂課，而心理日志則是這堂課的重要載體。通過(guò)開(kāi)展心理日志主題活動(dòng)，為各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部提供了班級(jí)記憶的保存載體，豐富了校園文化生活。同時(shí)各班級(jí)團(tuán)支部積極參加，重視心理健康的工作，積極開(kāi)展活動(dòng)，有利于促進(jìn)和諧校園建設(shè)。