中國礦業(yè)大學葛世榮校長到礦業(yè)工程學院調研

3月27日上午，校長葛世榮到我院就一流礦業(yè)學科建設工作展開調研。學院在礦業(yè)樓A509會議室召開座談會，院黨委書記陳新忠、院長張農、黨委副書記暢軍亮、教學副院長尚濤、行政副院長王曉琳參加了會議。

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會上，尚濤副院長從優(yōu)化調整專業(yè)結構、構建定制培養(yǎng)模式、吸引穩(wěn)定本科優(yōu)質生源、提高學術聲譽等四個方面匯報了本科人才培養(yǎng)的相關工作；暢軍亮副書記從學風建設、科技文化、體育文化育人及民族學生教育管理等四方面介紹了學院的學生工作；王曉琳副院長從文化建設、財務管理以及落實安全責任制等三個方面進行匯報；張農院長針對如何做好一流礦業(yè)學科的建設，從師資隊伍、人才引進、科學研究以及國際辦學等進行了詳細的闡述；陳新忠書記從學院“四個一流”建設出發(fā)，介紹了學院加強領導班子建設和分工情況，對人才培養(yǎng)中生源質量提高、招生宣傳工作，高端人才的穩(wěn)定、引進和培養(yǎng)，推動工作的機制和制度建設等方面進行了匯報。會上提出了率先建成世界一流研究型礦業(yè)學院和建設國際礦業(yè)人才培養(yǎng)中心的建設目標和工作設想，與葛校長進行了交流。

葛校長對學院提出的建設目標、工作舉措和工作成效給予了高度肯定。他在聽取匯報后指出：礦業(yè)學院近兩年有了巨大變化，取得了快速發(fā)展，在物理空間和內涵建設等方面都取得了一定成績；在圍繞一流學科建設的人才培養(yǎng)、師資建設、科學研究、文化傳承和國際合作等五大任務上，都采取了相應的謀劃和工作推進，并取得了一定的成效。但作為一流礦業(yè)學科建設的主體單位，礦業(yè)工程學院更應該提高定位、拓寬視野、更高要求去開展工作，要抓住“雙一流”建設的契機，圍繞學院提出的兩個目標，著重解決好五個“新”，做好“新采礦”的建設。第一，新方向。在學科方向、科研方向和人才培養(yǎng)方面都要開拓新方向，不僅要拓展智能采礦和城市地下工程等方向，還應在礦產資源規(guī)劃和礦產資源經濟等方向培養(yǎng)人才；第二，新工科。在做好傳統(tǒng)采礦的同時，要加強油氣開采、地下水開采等非煤礦產資源開采的新工科建設，提前布局油氣工程系、非煤礦產開采系、海洋資源開發(fā)系等工科體系；第三，新學生。通過拓展新方向，豐富課程內涵，完善新學生的知識構成，加強新學生的能力培養(yǎng)，尤其是領導力的培養(yǎng)，增加文化素養(yǎng)教育課程，形成新的培養(yǎng)體系。正如現(xiàn)在開設的采礦國際班和智能采礦班，培養(yǎng)出有別現(xiàn)在的新學生；第四，新開放。在國際開放方面，要拓新模式，加強學生教育方面的國際交流，開設國際采礦班和國際培訓班，邀請全球知名學者作為特邀講師來校授課。在國內開放服務方面，由學院總體布局，統(tǒng)籌科研力量，利用校友資源，劃片區(qū)開展“大區(qū)經理”式科學合作開放模式；第五，新活力。優(yōu)化工作思路和改革措施，再造流程，再塑體系，再提標準，形成礦業(yè)學院新動能、新活力的體系。葛校長還對招生和研究生培養(yǎng)等工作進行了具體指導。

2018年，學校“雙一流學科”建設方案正式實施，礦業(yè)學院將以新的姿態(tài)、新的思考、新的行動迎接一流礦業(yè)學科建設帶來的機遇和挑戰(zhàn)。此次葛世榮校長的走訪調研，為學院推進一流學科建設工作進一步指明了方向。

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