中國礦業(yè)大學(xué)“仲夏希望”暑期社會實(shí)踐支教團(tuán)開展系列美術(shù)教育課程

自7月23日起，中國礦業(yè)大學(xué)“仲夏希望”暑期社會實(shí)踐支教團(tuán)于安徽省宿州蕭縣市圣泉鄉(xiāng)陶樓小學(xué)開展了水粉調(diào)色課程、扎染課程、國內(nèi)外名賞析、簡筆畫課程、高階折紙課程等系列美術(shù)課程。

7月23日上午7:30，實(shí)踐團(tuán)14名成員抵達(dá)陶樓小學(xué)，剛剛褪去朦朧的天空干凈的近乎透明，校門口小河邊的蔥蔥野草上還掛著露水。本以為提前了一個小時到校的成員們卻看到孩子們早已擠滿了校門口。見到了見到一雙雙清澈的眼睛熱切卻又羞澀看著自己，隊(duì)員們受寵若驚的同時也感到了在接下來的二十天自己身上的責(zé)任。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后交通不便、通信不暢，農(nóng)村小學(xué)的師資力量也過于薄弱，因此孩子們很難接觸到正規(guī)、系統(tǒng)的美術(shù)教育。鑒于此，支教團(tuán)將美術(shù)課作為了支教活動的一大部分并由中國礦業(yè)大學(xué)建筑與設(shè)計學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)的同學(xué)負(fù)責(zé)。從7月23日至今，支教團(tuán)已開展了水粉調(diào)色課程、扎染課程、國內(nèi)外名賞析、簡筆畫課程、高階折紙課程等系列美術(shù)課程。當(dāng)小同學(xué)們看到“老師”帶來的顏料、畫筆、調(diào)色紙等工具時，好奇心被徹底激發(fā)了出來，圍著“老師”不停的追問“老師這是什么？”，“老師這些可以畫畫嗎？”，“老師為什么只有三種顏色”……在“老師”們的帶領(lǐng)下，孩子們學(xué)習(xí)了白雪公主、光頭強(qiáng)等簡筆畫；學(xué)習(xí)了小魚、花朵等折紙作品；基本掌握了調(diào)色知識、扎染步驟。孩子們用自己認(rèn)真的態(tài)度、強(qiáng)烈的求知欲及天生的心靈手巧完成了一幅幅作品?？吹胶⒆觽兊淖髌烦龊跻饬系暮?，一位“老師”激動地說：“看到自己帶的孩子做出這些作品，真的比自己獲獎了還高興！”。在短短的幾天里實(shí)踐團(tuán)成員們已經(jīng)深深體會到了作為一名老師的辛苦以及老師簡單純粹的幸福，老師的幸福感與滿足感系于學(xué)生，藏于傳道授業(yè)解惑中，總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)帶來滿滿驚喜。

藝術(shù)深邃且無邊際，藝術(shù)學(xué)習(xí)更是一個永無止境的過程。本次支教活動美術(shù)課程的開設(shè)旨在讓孩子們培養(yǎng)起對美術(shù)的興趣，掌握基本的美術(shù)知識，宏觀的展望美術(shù)巨鯨般華麗而又宏偉的“形”，“神”則需孩子們在以后的人生中通過不斷地學(xué)習(xí)與成長慢慢體會。希望孩子們能夠經(jīng)過這些美術(shù)課程主動地去觸碰、去叩擊藝術(shù)的大門，與藝術(shù)相互升華，相互滋養(yǎng)。