寫規(guī)范字——中國礦業(yè)大學化工學院夢啟支教團書法課堂

 為吸收中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹，激發(fā)學生對祖國文字的熱愛之情，中國礦業(yè)大學化工學院夢啟支教團于7月21日在后樓小學夢啟一班進行了硬筆書法的授課。

    今天早上，當同學們得知今天有硬筆書法課時，都表現(xiàn)得特別興奮和好奇。伴著對老師的期待，同學們迎來了支教團成員葉樂川老師進行授課。在夢啟一班的課堂上，支教老師葉樂川領(lǐng)著同學們忐忑又興奮地拿起了鋼筆學習中國的傳統(tǒng)文化——書法。

   首先，葉樂川老師簡單檢查了上節(jié)課留的作業(yè)，并簡短總結(jié)了作業(yè)完成情況。接著，復習了上節(jié)課教授的硬筆書法的相關(guān)知識。然后分發(fā)了他從徐州特意背過來的紙筆，和葉老師自己寫的帶有中國礦業(yè)大學夢啟支教團例字練習書法的專用紙。接下來，葉樂川老師介紹強調(diào)了以前教授過的的握筆姿勢，坐姿和其它應(yīng)該注意的事項。

    在老師的帶領(lǐng)下，同學們認真的按照老師教的方法進行模仿。作雖然略有生疏，但大家都表現(xiàn)得一絲不茍，字體較以前也有很大的進步。支教老師通過對楷體“中國礦業(yè)大學夢啟支教團”這11個字的講解，讓學生領(lǐng)會到了書法的獨特之處。講解之余老師還手把手對每個同學的書寫進行了矯正和指導，課堂氣氛十分活躍，同學們都沉浸在學習的海洋中。同學們第一次寫完整的字雖然略顯稚嫩，但對書法的興趣卻絲毫不減。其中不乏對書法課特別喜好的學生，放學之后還興致勃勃的找支教老師繼續(xù)練習書法。課堂結(jié)束后，同學們還主動幫助老師收拾了課堂用具。

    書法作為我國歷史悠久的的古典藝術(shù)，不僅能夠讓孩子們掌握正確的書寫規(guī)則，也能培養(yǎng)孩子們的耐心。 學習書法，不僅是學習寫字，更是學習修身的過程。

作者：馬文