玩轉(zhuǎn)紙環(huán) 挑戰(zhàn)思維——中國礦業(yè)大學夢啟支教團開授科創(chuàng)課

為拓寬學生眼界，進一步提高學生空間想象能力，同時豐富課程內(nèi)容。近日，中國礦業(yè)大學夢啟支教團在河南省平輿縣后樓小學開授科技創(chuàng)新課。7月20日上午，夢啟支教團成員王俊宇給夢啟四班講授了一節(jié)別開生面的科創(chuàng)課——《神奇的莫比烏斯環(huán)》。

上課鈴聲一響起，王老師拿著提前準備好的剪刀和膠棒走進教室，孩子們都對上課內(nèi)容充滿了好奇。“大家喜歡變魔術(shù)么？今天王老師教大家變魔術(shù)好不好？”王老師以魔術(shù)為題引入了今天的科創(chuàng)課。夢啟四班的孩子們興奮不已，對于本節(jié)課的教學內(nèi)容充滿好奇。一張紙條，一把剪刀，一根膠棒，通過幾次旋轉(zhuǎn)分割，紙條好像被王老師施了魔法，變成了形狀各異的紙環(huán)。同學們個個摩拳擦掌，想親自嘗試。王老師按小組分發(fā)上課用品后，同學們各自發(fā)揮想象，通過不同的旋轉(zhuǎn)方式，做出了屬于自己的莫比烏斯環(huán)?？鞓返臅r光總是過得很快，一節(jié)科創(chuàng)課在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，同學們驕傲的舉起自己的莫比烏斯環(huán)，向四周同學展示自己的創(chuàng)意。

本次有關(guān)莫比烏斯環(huán)科創(chuàng)課的教學，寓教于樂，旨在通過動手實踐提高學生對空間的認識，鍛煉空間思維能力，激發(fā)他們對未知事物的好奇心。

                                              作者：秦偉