安全學(xué)院仲夏希望支教團(tuán)開設(shè)“我筆繪我夢(mèng)”特色美術(shù)課

7月11日，安全學(xué)院仲夏希望支教團(tuán)在陶樓小學(xué)開展了”我筆繪我夢(mèng)”的主題美術(shù)課。彭程老師與學(xué)生一起繪畫夢(mèng)想中的自己，通過這節(jié)美術(shù)課更深層次地了解到了學(xué)生的夢(mèng)想和現(xiàn)在學(xué)生們的心理狀況，并針對(duì)學(xué)生上交的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，重點(diǎn)鼓勵(lì)了自信心不足的學(xué)生。

在支教伊始與學(xué)生交流的時(shí)候，仲夏希望支教團(tuán)聽到了學(xué)生們各種各樣的夢(mèng)想，于是便著手開展繪畫夢(mèng)想中的自己專題美術(shù)課，來讓學(xué)生動(dòng)手，描繪未來的自己，述說自己對(duì)未來的暢想。課堂上，大家都在火熱地討論著以后的職業(yè)的時(shí)候，膽怯而認(rèn)真的陳思諾輕輕拉著彭程老師的衣角，怯生生地問道：“老師，以后我想當(dāng)老師，來教小朋友們上課。我也可以來當(dāng)老師嗎？”聽到這樣的問題，彭程老師認(rèn)真地對(duì)膽怯的思諾說，“思諾平常一直很努力，老師相信思諾能做一個(gè)優(yōu)秀的老師教會(huì)更多小朋友知識(shí)的！”于是我們看到思諾露出了大大的笑容，開始在紙上畫出教室和黑板，描繪著自己未來的樣子。

通過這次的美術(shù)課，支教成員看到了孩子們多彩的夢(mèng)想，看到了他們對(duì)自己未來的憧憬，更重要的是，借著這次機(jī)會(huì)，仲夏希望支教團(tuán)鼓勵(lì)了一批認(rèn)真努力踏實(shí)卻自信不足的孩子，為他們的身心健康成長(zhǎng)添上了濃墨重彩的一筆。支教團(tuán)表示，仲夏希望的力量可能很微弱，但是影響到了一個(gè)孩子便是為一個(gè)人的人生鑄下基礎(chǔ)，他們的努力非常值得。