愛(ài)的繼續(xù):機(jī)電工程學(xué)院張海聰再回支教的地方

機(jī)電工程學(xué)院2016“真情真愛(ài)”暑期社會(huì)實(shí)踐支教團(tuán)正在進(jìn)行，這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)一個(gè)在興華小學(xué)支教過(guò)一年的機(jī)電工程學(xué)院在讀研究生——張海聰。

張海聰是一個(gè)親切和藹的人，臉上總是保持微笑，同是他是一個(gè)不折不扣的志愿者，曾經(jīng)在興化完全小學(xué)支教一年。他帶領(lǐng)我們支教團(tuán)開(kāi)展了一系列的工作，給了我們?cè)S多幫助，讓我們的活動(dòng)可以順利進(jìn)行，當(dāng)他回到興化完全小學(xué)的時(shí)候，許多他曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生都很高興，并與他有很多交談，正如那一年的支教工作一樣，他依然會(huì)為小學(xué)生們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。他教小學(xué)生們?nèi)绾问炀毜夭倏貦C(jī)器人，他糾正那些寫(xiě)了錯(cuò)別字的學(xué)生們，他很關(guān)心那些教過(guò)的學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活狀況。

當(dāng)看到學(xué)生們見(jiàn)到張海聰洋溢出幸福笑容的時(shí)候，也許那就是志愿者的意義，把知識(shí)和歡樂(lè)散播出去，同時(shí)豐富自己的生活。