機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委暑期實(shí)踐團(tuán)赴創(chuàng)業(yè)園開展活動(dòng)

7月11號(hào)，機(jī)電學(xué)院團(tuán)委“激揚(yáng)青春，創(chuàng)業(yè)未來”暑期實(shí)踐團(tuán)趕赴礦大創(chuàng)業(yè)園，開展了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐團(tuán)乘車來到文昌創(chuàng)業(yè)園后兵分兩路。在這里我們見到了動(dòng)力教育的創(chuàng)始人闕海忠先生，他給我們分享了他的工作經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及他對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，闕海忠先生中專畢業(yè)，但是憑著興趣與夢(mèng)想自考計(jì)算機(jī)專業(yè)，開發(fā)出自己的軟件作品，并因此被阿里巴巴看中并任職。但是他遇著自己的夢(mèng)想，于是放棄了阿里巴巴優(yōu)厚的待遇與股份，選擇了創(chuàng)業(yè)的道路，創(chuàng)辦了動(dòng)力教育，專注于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)，取得了巨大成功，員工五百多人，分公司遍布全國各大城市。他向我們提出了三點(diǎn)建議，一是作為一名大學(xué)生，不應(yīng)該急于創(chuàng)業(yè)，而應(yīng)當(dāng)選擇先就業(yè)以積累足夠的經(jīng)驗(yàn)；二是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵不在于資金，而在于有自己優(yōu)秀的作品；三是對(duì)自己喜歡的東西，努力鉆研，設(shè)計(jì)自己的產(chǎn)品，一步一步，厚積薄發(fā)，最終創(chuàng)辦出屬于自己的企業(yè)，成為一名成功的企業(yè)家。

此次創(chuàng)業(yè)問答很好的解決了我們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)看法的誤區(qū)，闕先生的經(jīng)歷和建議對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。