中國礦業(yè)大學(xué)愛心助長支教團家訪深入了解學(xué)校教學(xué)情況

2015年8月2日，中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)測學(xué)院愛心助長社會實踐支教團對五個孩子進行了家訪，此次家訪有助于支教團深入了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和杜家坪九校小學(xué)的教學(xué)情況。

  在學(xué)生家長們的熱情接待下，志愿者們和家長們暢談了孩子和學(xué)校的一些問題。經(jīng)過交談，家長們普遍反映孩子們都比較內(nèi)向，在家里都不太愛說話，尤其是很少和家長們溝通，這讓家長們很擔心。家長們還提到孩子們都比較貪玩，不是很喜歡學(xué)習(xí)，有幾個孩子還沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)吧出沒。我們還了解到，孩子中有幾個是留守兒童，他們寄宿在親戚家里，心理比較封閉，孩子們也提到杜家坪的師資情況不是很好，這也是學(xué)校的整體成績不是很好的原因之一。在家訪最后，志愿者們都提到家長們應(yīng)該和孩子們多溝通，多給孩子一點鼓勵，不要太嚴厲，尤其是對待留守兒童們，因為他們的心理很脆弱，需要的呵護相對普通孩子會更多一點。

  通過此次家訪，志愿者們深入了解了農(nóng)村小學(xué)教育的情況。志愿者們也相信這次支教能夠取得圓滿的成果。