奔跑吧，文法團委實踐團——公益創(chuàng)業(yè)調(diào)查活動感想

凡武功蓋世者，必經(jīng)歷“冬練三九，夏練三伏”的過程，所謂凡事先舍后得。這是我此次暑期社會實踐首日收獲之一。今天輾轉(zhuǎn)三地，分發(fā)問卷，暑氣逼人，過程中間的確體會“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的難耐，但是參與社會實踐首要目的就在于身體力行，實踐感受，獲得最具普遍性，切實性和準確性的調(diào)研信息，與此同時，也是磨練心智，提前適應(yīng)未來生活情況的一個極佳途徑。作為計劃生育政策下的90后，我們在成長過程中所受到的磨礪與考驗甚少，多數(shù)情況下都生活在父母所創(chuàng)造的保溫箱中避開大多數(shù)風險，生存條件也是受家中的佳之極佳，很少能夠感受父母的艱辛勞苦。每逢冬夏嚴寒酷暑，我們都在寒暑假中輕松愜意度過，學生時代中理所應(yīng)當給的閑暇事實上同樣是工作之后責任之內(nèi)的疲乏，既然說現(xiàn)在的我們是逐漸成長，成熟的，那么，很多事情也就確實需要從簡單的學生角度轉(zhuǎn)換到社會角度上來了。

收獲之二，是真實感受“實踐出真知”。作為文科生，哲學的學習中反復強調(diào)實踐的重要性，動筆和動手的差距，也在這次我放下筆桿挽袖實干中真實體會。對我來說，創(chuàng)業(yè)一詞，活躍在作文里，跳動于新聞中，它和我熟悉在百度百科中，陌生在我切身體會里。我的身邊總是與我年齡相仿的人，我們對于創(chuàng)業(yè)都淺嘗輒止，談到創(chuàng)業(yè)也就味同雞肋，沒有真正了解過創(chuàng)業(yè)，這個在習主席上任后被著重強調(diào)過的，一直都被各類媒體反復提到的詞匯，在生活中究竟以怎樣的形式存在，而今日的實踐，雖然僅僅是分發(fā)調(diào)查問卷請人填寫，但是在于不同的年齡層次，不同的社會群體，不同的創(chuàng)業(yè)階段的人的交談中，收獲了一些對于公益創(chuàng)業(yè)所不同于以往的了解，而我也在與他們的接觸過程中，獲悉了廣大民眾對于公益創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。

一日，二收獲，三地輾轉(zhuǎn)。

期待明天。奔跑吧，文法團委實踐團！