中國(guó)礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院筑夢(mèng)公益二分隊(duì)暑期夏令營(yíng)第一次家訪(fǎng)順利結(jié)束
7月19日,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)筑夢(mèng)公益二分隊(duì)暑期夏令營(yíng)正式啟動(dòng)了家訪(fǎng)活動(dòng),在隊(duì)員們的努力下,第一次家訪(fǎng)活動(dòng)順利結(jié)束。
19日下午,路曉瑞、王夢(mèng)凡兩位隊(duì)員步行3公里山路來(lái)到了三年級(jí)楊露同學(xué)家中。對(duì)于隊(duì)員的到來(lái),楊露的爺爺奶奶表示很歡迎。進(jìn)入房間,首先引起兩位家訪(fǎng)隊(duì)員注意的就是那滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀,孩子的爺爺向隊(duì)員們講到:楊露的成績(jī)很好,每年都會(huì)拿獎(jiǎng)狀。今年她的期末考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了90多分,英語(yǔ)考了70多分。在英語(yǔ)普遍較差的山區(qū),能考到70多分已經(jīng)算是很好的成績(jī)了。爺爺還說(shuō)到孩子平時(shí)回到家都會(huì)先完成作業(yè),然后幫爺爺奶奶做飯。會(huì)談開(kāi)始前,楊露同學(xué)很懂事地為隊(duì)員們端水,當(dāng)被問(wèn)及有沒(méi)有不會(huì)的暑假作業(yè)時(shí),她拿出自己的作業(yè)本向隊(duì)員詢(xún)問(wèn),隊(duì)員們耐心解答。
家訪(fǎng)隊(duì)員按照家訪(fǎng)調(diào)查表一一向楊露的爺爺奶奶詢(xún)問(wèn),當(dāng)隊(duì)員問(wèn)及孩子父母的去向時(shí),爺爺奶奶停了停然后向隊(duì)員們講到:孩子的父母常年在外地打工,只有每年春節(jié)的時(shí)候才能回家。而且只能在家里呆很短的一段時(shí)間,孩子如果生病或者發(fā)生意外,只能由他們能照顧一下孩子。而且由于自身的文化水平很低,孩子的課業(yè)輔導(dǎo)他們也無(wú)能為力。隊(duì)員們鼓勵(lì)孩子的爺爺奶奶要對(duì)孩子有信心,要相信孩子的未來(lái)是充滿(mǎn)無(wú)限可能的。接著隊(duì)員又問(wèn)到:如果孩子將來(lái)考上了大學(xué)家里拿不出錢(qián)怎么辦?孩子的爺爺說(shuō)到家里非常重視教育,他們一定會(huì)想盡一切辦法讓孩子讀書(shū),讓孩子走出大山,讓孩子走出祖祖輩輩的老路。聽(tīng)到爺爺這么堅(jiān)定的回答,隊(duì)員們感到很心塞也很安慰。
整個(gè)家訪(fǎng)期間,楊露同學(xué)都很安靜,默默的聽(tīng)著隊(duì)員們和爺爺奶奶的對(duì)話(huà)。最后,隊(duì)員問(wèn)楊露同學(xué)想不想爸爸媽媽?zhuān)龥](méi)有說(shuō)話(huà),只是默默的低著頭,好像在沉思什么。會(huì)談基調(diào)整體輕松,除了貴州方言讓隊(duì)員們聽(tīng)起來(lái)吃力些,交流起來(lái)并沒(méi)有太大困難。讓家訪(fǎng)的隊(duì)員們意外的是,楊露同學(xué)竟然主動(dòng)邀請(qǐng)他們?nèi)ズ永镒ヴ~(yú)。在河邊的楊露笑得很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)地在水溝里跑來(lái)跑去,并會(huì)因?yàn)樽サ搅艘粭l小魚(yú)而高興的大喊大叫,并興奮地向隊(duì)員們炫耀??吹胶⒆舆@么爽朗的笑容,隊(duì)員們沉重的內(nèi)心瞬間舒緩了很多。這才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,這才是他們應(yīng)該過(guò)的生活。作為生長(zhǎng)在山區(qū)的孩子,他們從小就得忍受長(zhǎng)期與父母分離的痛苦,他們不得不從小面對(duì)生活的艱辛。然而這一切困難并不能阻止他們對(duì)生活的信心,他們活得是如此的真實(shí)如此的豐滿(mǎn)。即使未來(lái)的道路充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與未知,他們依然選擇默默前行。
家訪(fǎng)結(jié)束后,支教小隊(duì)開(kāi)了一次短會(huì),路曉瑞和王夢(mèng)凡兩位同學(xué)向其他隊(duì)員分享了經(jīng)驗(yàn)。會(huì)上其他各班分別針對(duì)各自的班級(jí)的情況制定了家訪(fǎng)計(jì)劃,相信在隊(duì)員們的努力下,支教隊(duì)一定能夠從家訪(fǎng)中獲得不少經(jīng)驗(yàn)并將這些經(jīng)驗(yàn)用于支教活動(dòng)。筑夢(mèng)公益的支教活動(dòng)依然在進(jìn)行,相信隊(duì)員們一定能夠圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。