中礦大羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)河南實(shí)踐分隊(duì)為小學(xué)生詩歌朗誦會做前期準(zhǔn)備工作

“朋友，堅(jiān)定地相信未來吧！相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來、熱愛生命！”稚嫩的朗讀聲從小包莊小學(xué)不大的院子里傳出，中國礦業(yè)大學(xué)羽翼支教團(tuán)的老師們正帶著學(xué)生們?yōu)槊魈斓睦收b會積極的準(zhǔn)備著。

7月16日上午10點(diǎn)，在經(jīng)過人員分組和詩歌選擇的漫長過程后，6組參加朗誦會的小組成員們在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下開始練習(xí)詩歌朗誦。首先，老師都選擇將詩歌抄寫在黑板上以便學(xué)生們熟悉自己所要朗誦的詩歌，學(xué)生們十分配合，紛紛拿出本子和筆將詩歌抄寫在了自己的本子上，有的還一邊抄寫一邊小聲地念出來。不過由于詩歌都不是他們平時(shí)學(xué)過的并且有很多他們不認(rèn)識的字，所以他們讀起來有點(diǎn)困難。在支教團(tuán)的老師們耐心地把新字、難字的拼音都標(biāo)注出來后，學(xué)生們讀地更加賣力。

陳世銘老師問其中一個(gè)小女孩：“你喜歡老師選的詩歌嗎？”“嗯，喜歡呀，這些詩歌比書上的古詩有意思多了，而且我們能夠讀懂一點(diǎn)它們的意思。”小女孩開心的回答道。學(xué)生們的反應(yīng)讓老師們對明天的朗誦會更有信心了。

小學(xué)生們對詩歌的理解可能沒有成人那么深，感情有時(shí)候不是很充沛，但是在老師教導(dǎo)下，節(jié)奏上的停頓，感情的抒發(fā)，組員之間的配合都有了很大的進(jìn)步。希望小學(xué)生們在明天的朗誦會上都有很好的發(fā)揮，讓我們堅(jiān)定的相信未來！