“與不良閱讀習(xí)慣say goodbye”——中國(guó)礦大羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)連云港分隊(duì)開(kāi)展特色閱讀課程
閱讀是推進(jìn)教育和孩子成長(zhǎng)很重要的一部分,連云港益海助學(xué)中心具備良好的教育氛圍。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)連云港分隊(duì)在助學(xué)中心的支教中,支教團(tuán)的志愿者了解到益海助學(xué)中心的孩子們每天有固定的課外閱讀時(shí)間。為了可以從小培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀質(zhì)量,志愿者們特意為孩子們準(zhǔn)備了一節(jié)“與不良閱讀習(xí)慣say goodbye”的閱讀課程。
7月13日下午3點(diǎn),閱讀課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。課程剛開(kāi)始時(shí),支教團(tuán)成員候迎男先讓孩子們自由閱讀15分鐘,同時(shí)候迎男仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子的閱讀習(xí)慣。在閱讀結(jié)束后,候迎男根據(jù)孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣做了具體的講解,并為孩子們介紹了正確的閱讀姿勢(shì)與方法。
課程結(jié)束后,助學(xué)中心的一個(gè)同學(xué)傅啟悅表示,在閱讀課之前她都不知道自己有這么多不良的閱讀習(xí)慣,通過(guò)學(xué)習(xí)之后她學(xué)會(huì)了如何正確的閱讀。
羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)的志愿者們從孩子們的實(shí)際出發(fā),解決他們?nèi)粘W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,為他們帶來(lái)更好地教育。