“趣味科學(xué) 快樂(lè)實(shí)驗(yàn)”——中國(guó)礦大信電學(xué)院羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)為小包莊小學(xué)的同學(xué)們帶去科學(xué)實(shí)驗(yàn)課

7月13日上午10點(diǎn)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)信電學(xué)院羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)老師鄒奉天帶著各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器走進(jìn)河南省方城縣小包莊小學(xué)四年級(jí)同學(xué)的課堂。

課程伊始，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課老師鄒奉天就用自制的萬(wàn)花筒引起了同學(xué)們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的濃烈興趣，隨后，向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了今天要做的幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們與老師積極互動(dòng)，并認(rèn)真做著課堂筆記，課堂氣氛十分活躍，他們紛紛表示，這些小實(shí)驗(yàn)是他們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，感到很新鮮，很有趣。在課堂接近尾聲時(shí)，老師還給同學(xué)們留下關(guān)于自然科學(xué)的趣味小問(wèn)題，讓他們學(xué)習(xí)自己思考問(wèn)題，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合的課堂模式，同學(xué)們不僅在輕松快樂(lè)的課堂中學(xué)會(huì)了科學(xué)道理，而且充分理解吸收了這些簡(jiǎn)單的物理知識(shí)。滿(mǎn)足了孩子們的好奇心，增強(qiáng)他們探討自然奧秘的興趣，深深激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的向往和對(duì)學(xué)習(xí)物理生活知識(shí)的熱情。鄒奉天老師表示，“看到孩子們?cè)谧约鹤鰧?shí)驗(yàn)時(shí)積極踴躍的圍著自己觀看感到很有成就感，希望這些儀器能留給孩子們，供他們平時(shí)使用。”

小學(xué)正是孩子們長(zhǎng)知識(shí)、接受新鮮事物的成長(zhǎng)階段。“萬(wàn)花筒為什么那么繽紛？望遠(yuǎn)鏡為什么能看到很遠(yuǎn)的地方？帶上3D眼鏡為什么能讓本來(lái)模糊的圖片變得清楚？小汽輪為什么點(diǎn)上火就能自己發(fā)動(dòng)？”小朋友的世界里，總有那么多新奇的事物等著他們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。然而農(nóng)村小學(xué)落后的教育現(xiàn)狀卻無(wú)法滿(mǎn)足孩子們的好奇心和求知欲，此次羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)帶著科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂走進(jìn)農(nóng)村小學(xué)的課堂讓同學(xué)們受益匪淺。