礦大“心啟”實(shí)踐團(tuán)暑期活動(dòng)：留守的思念

3號(hào)上午，為了能夠更全面的了解學(xué)生的心理狀況，礦大“心啟”暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)系到一位特別的老師展開(kāi)行動(dòng)。到了下午兩點(diǎn)，我們終于找到了難得參加完同學(xué)聚會(huì)的汪老師，在說(shuō)明我們的來(lái)意后，汪老師欣然接受了我們的采訪。

汪老師90年畢業(yè)于連云港師范，放棄了更好的工作待遇，選擇回到自己走出來(lái)的農(nóng)村教書育人，二十余年來(lái)多次放棄升調(diào)，平時(shí)上課經(jīng)常擔(dān)任多門課的教學(xué)。我們詢問(wèn)了她二十幾年教書生涯中所教學(xué)生的心理狀況，她說(shuō)，很多孩子父母在外地打工，在家的時(shí)間很少，孩子都是跟著老一輩人過(guò)日子。老一輩人往往與孩子們沒(méi)什么交流，每天把飯做好，衣服洗完而已。每學(xué)期她都會(huì)舉辦一個(gè)游戲，讓孩子們一起玩耍，或者幫孩子們往城里帶信，但是，這些對(duì)孩子們是永遠(yuǎn)不夠的，家庭環(huán)境對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)影響很大，不能有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，老師再多的關(guān)愛(ài)作用也微乎其微。

通過(guò)這次的采訪我們團(tuán)隊(duì)了解了留守學(xué)生的心理狀況的冰山一角，讓我們對(duì)留守兒童的心理狀況非常擔(dān)憂。