我在夢(mèng)啟支教團(tuán)的點(diǎn)滴回憶

今天是我在夢(mèng)啟支教團(tuán)的第八天?；貞涍@一整天的情況，不想多費(fèi)筆墨在于流水記賬。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是被掩藏的璞玉，也許是周?chē)拈W光遮住了他們的光芒，又或許是他們根本hai沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，亦或是他們更愿意孤芳自賞。在學(xué)生時(shí)代，如果學(xué)生是千里馬，那么充當(dāng)伯樂(lè)這個(gè)角色無(wú)疑是老師了。了解學(xué)生不僅僅是靠短短的課堂教學(xué)時(shí)間，而是要通過(guò)日常的交流談話去觀察揣摩他們的心理和性格。只有讓自己脫離老師這個(gè)身份的思想框架，才能真正的走進(jìn)他們，做他們課堂上的良師，生活上的益友。

在我們夢(mèng)啟支教一天的工作安排上，除了上午的文化知識(shí)教學(xué)，下午安排了各種的素質(zhì)拓展活動(dòng)。今天下午的“小小記者團(tuán)”活動(dòng)舉辦得很成功。除了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到了關(guān)于新聞采訪和攝影的知識(shí)，還培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)宣傳分享的興趣，并且很大程度上可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作激情和提高寫(xiě)作水平。

    晚飯后的天空格外清亮，近在眼前的連綿青山仿佛安然端坐的老者，靜靜感受著這一切。十幾個(gè)志愿者圍坐一團(tuán)，暢所欲言著這一天的心情感言，愉悅遠(yuǎn)勝于疲累。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西沉，夜色漸暗。每一個(gè)志愿者又投入了明天的工作準(zhǔn)備中。