文法學(xué)院暑期實(shí)踐團(tuán)成員調(diào)研過(guò)程中給留守兒童補(bǔ)習(xí)功課

    7月22日，文法暑期實(shí)踐團(tuán)前往鼓樓區(qū)調(diào)研。本次實(shí)踐團(tuán)的實(shí)踐地點(diǎn)是以徐州市鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)為主。

    村民的生活水平以及文化程度普遍較低，因此外出打工的人數(shù)居多。這種現(xiàn)象致使許多留守兒童產(chǎn)生，實(shí)踐團(tuán)的成員們?cè)谡{(diào)研中發(fā)現(xiàn)，這些孩子們個(gè)個(gè)淳樸善良，雙眼充滿對(duì)知識(shí)的渴望，于是主動(dòng)要求為留守兒童補(bǔ)習(xí)功課，這種行為成了實(shí)踐過(guò)程中溫馨愉快的一幕。實(shí)踐團(tuán)成員耐心仔細(xì)地為小朋友們講解課程習(xí)題，小朋友們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，臉上洋溢著滿足的笑容。

    這種與孩子之間的互動(dòng)給了實(shí)踐團(tuán)成員們很深的感受，他們沐浴著父母給的滿滿的愛(ài)，不像這些孩子們，父母    外出打工，對(duì)他們的關(guān)愛(ài)少了許多。志愿服務(wù)就是應(yīng)該在物質(zhì)及精神上給被志愿服務(wù)的對(duì)象以滿足，給他們更多的關(guān)愛(ài)。