讓下一代都能讀書——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“筑夢(mèng)心橋”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)對(duì)徐州市教育局關(guān)工委趙處長(zhǎng)進(jìn)行專訪
“全民閱讀”是自十六大以來國(guó)家倡導(dǎo)的提高全民素質(zhì)的一項(xiàng)活動(dòng)。專訪一開始，實(shí)踐團(tuán)成員向趙處長(zhǎng)詢問對(duì)“全民閱讀”的看法。趙主任表示，開展全民閱讀活動(dòng)是我國(guó)構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的一項(xiàng)重要部署，對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高國(guó)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。
在談到關(guān)工委都舉辦了那些活動(dòng)來推廣“全民閱讀”這一理念，在這些活動(dòng)中都取得了哪些成果時(shí)。趙處長(zhǎng)告訴實(shí)踐團(tuán)，關(guān)工委做了不少有關(guān)這方面的活動(dòng)。比如針對(duì)中小學(xué)生舉行了“三愛”活動(dòng)，就是愛祖國(guó)，愛學(xué)習(xí)，愛讀書，此次活動(dòng)最后匯編了《我的中國(guó)夢(mèng)》一書。還有一個(gè)“文明伴我行”的活動(dòng)，通過讀書、演講比賽等形式倡導(dǎo)文明，對(duì)學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀產(chǎn)生了積極的影響。趙處長(zhǎng)還談到，在徐州市有121萬(wàn)中小學(xué)生，為了讓每個(gè)貧困孩子都有書讀，關(guān)工委搭建了十幾個(gè)平臺(tái)，對(duì)這些青少年進(jìn)行扶貧幫助。這些平臺(tái)包括慈善機(jī)構(gòu)，學(xué)生的捐助，教職工們的日捐，與企業(yè)的合作，紅軍老戰(zhàn)士的捐助等等。每年大約有1200萬(wàn)的籌款來幫助這些貧困孩子讀書。當(dāng)談到未成年人這一特殊群體是，趙處長(zhǎng)說道，對(duì)未成年人的教育，有深入社區(qū)走訪等形式，來幫助下一代讀書。一些老干部，退休教師還在為留守兒童輔導(dǎo)，幫助他們讀書和學(xué)習(xí)。徐州市有3.8萬(wàn)退休教師，其中60%到70%還在繼續(xù)發(fā)揮著余熱，關(guān)愛著祖國(guó)的下一代。
當(dāng)問到推廣“全民閱讀”面臨的困難時(shí)，趙處長(zhǎng)坦言，困難是有的，由于民間募捐存在一些不確定性因素，捐助的數(shù)目每年都不同，企業(yè)的效益也都是在波動(dòng)的，每年的籌款就是一個(gè)比較大的問題。最后談到對(duì)實(shí)踐團(tuán)的看法與建議，趙處長(zhǎng)表示：大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很必要的，這樣可以讓大學(xué)生在多種平臺(tái)上得到鍛煉，你們的“筑夢(mèng)心橋·全民閱讀”活動(dòng)，很好的響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，使“全民閱讀”在全市范圍內(nèi)得到普及，能更好地提高市民的思想道德和文化素質(zhì)。
此次專訪讓實(shí)踐團(tuán)對(duì)徐州市下一代的閱讀現(xiàn)狀有了一定的了解，讓實(shí)踐團(tuán)知道了有關(guān)部門對(duì)推廣“全民閱讀”這一理念的努力，更加明確了“全民閱讀”的重要性與必要性。通過實(shí)地采訪，也鍛煉了實(shí)踐團(tuán)成員的交際與溝通協(xié)調(diào)能力，在訪談過程的“苦與樂”中，提升了他們自身的素質(zhì)。
采訪現(xiàn)場(chǎng)
