環(huán)境與測(cè)繪青協(xié)在徐州市星源小學(xué)開展調(diào)查問卷活動(dòng)

伴隨著生活節(jié)奏的加快以及人們對(duì)物質(zhì)及精神生活要求的不斷提高，小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的身心健康已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問題。

本次活動(dòng)以徐州市星源小學(xué)的小學(xué)生為研究對(duì)象，從小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況及情感狀況入手，通過發(fā)放填寫問卷進(jìn)行抽樣調(diào)查。此調(diào)查結(jié)果將作為星源小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥贫ㄐW(xué)生成長(zhǎng)計(jì)劃的參考依據(jù)，同時(shí)也為環(huán)測(cè)青協(xié)在小學(xué)舉辦活動(dòng)提供第一手資料

4月30日下午2點(diǎn)，環(huán)測(cè)青協(xié)助教部志愿者們來(lái)到星源小學(xué)和老師同學(xué)們一起展開問卷調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查問卷主要針對(duì)三年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)們，每個(gè)年級(jí)隨機(jī)選擇兩個(gè)班進(jìn)行問卷調(diào)查。志愿者希望通過此次活動(dòng)，對(duì)小學(xué)生的心理更加的了解，為以后活動(dòng)的舉辦做足準(zhǔn)備。

為保證調(diào)查問卷有針對(duì)性、能反映出被調(diào)查群體的真實(shí)狀況，在實(shí)施調(diào)查時(shí)，志愿者應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)監(jiān)督責(zé)任，杜絕作假事件發(fā)生。收齊調(diào)查問卷后由志愿者將所收集的調(diào)查問卷進(jìn)行歸納統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)當(dāng)初設(shè)計(jì)思路，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件科學(xué)、客觀分析，得出結(jié)論，進(jìn)行解釋，提出建議，發(fā)現(xiàn)新課題。

本次活動(dòng)加強(qiáng)了志愿者們與星源小學(xué)師生的聯(lián)系，展示了礦大學(xué)生的精神風(fēng)貌，同時(shí)也為星源小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們更好地了解自己的學(xué)生、制定更好的成長(zhǎng)計(jì)劃提供了有利依據(jù)。志愿者們對(duì)小學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神得到了星源小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員的高度評(píng)價(jià)。