停電也要有秩序——記信電學(xué)院采取各項(xiàng)措施積極應(yīng)對(duì)停電事件

當(dāng)大部分同學(xué)仍像平時(shí)一樣在公教或是圖書(shū)館自習(xí)時(shí)。突然，教室暗了下來(lái)，隨之而來(lái)的是尖叫聲、口哨聲，整個(gè)校園因?yàn)橥ｋ姸序v了。感知停電的那一刻起，信電學(xué)院立即做出反應(yīng)，積極采取多項(xiàng)措施應(yīng)對(duì)突發(fā)停電事件。

3月26日晚9點(diǎn)40分，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生停電事件，面對(duì)這一突發(fā)事件，信電學(xué)院輔導(dǎo)員李瑞軍、侯秀杰、翟文艷老師立即采取措施，安撫同學(xué)，控制混亂局面。李瑞軍老師立即發(fā)短信給各班班長(zhǎng)，要求各班班長(zhǎng)通知同學(xué)們趕快回到宿舍，不要在外面逗留，并要求班長(zhǎng)以身作則，積極維護(hù)班級(jí)秩序。同時(shí)，三位老師兵分三路走訪宿舍，安撫同學(xué)，李老師和侯老師負(fù)責(zé)男生宿舍，翟文艷老師負(fù)責(zé)女生宿舍。李老師在走訪松2B513宿舍時(shí)，看到宿舍內(nèi)還有沒(méi)有回到宿舍的同學(xué)時(shí)，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)同學(xué)的情況，并要求舍長(zhǎng)打電話給沒(méi)有回到宿舍的同學(xué)，請(qǐng)他們盡快回到宿舍。侯老師在走訪松2B216宿舍時(shí)，得知大家關(guān)心的問(wèn)題是什么時(shí)候來(lái)電時(shí)，他安慰大家說(shuō)：“學(xué)校正在積極維修電網(wǎng)，一會(huì)兒就有電了。”并鼓勵(lì)大家“越是突發(fā)情況，我們?cè)揭獓?yán)格要求自己，不能因?yàn)橥ｋ娋痛騺y我們正常的生活。”在三位老師齊心協(xié)力的努力下，信電學(xué)院在停電階段做到了有條不紊，有效控制了混亂局面，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

“突發(fā)事件雖然不可避免，但是在對(duì)待突發(fā)事件時(shí)，方法和態(tài)度卻能幫助我們避免由于突發(fā)事件帶來(lái)的一系列不良影響。”李瑞軍老師如是說(shuō)。