文法學(xué)院記者積極學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作

           大學(xué)生記者文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，一系列為記者們量身打造的子活動(dòng)在校園里受到了同學(xué)們的歡迎和稱(chēng)贊。11月27日下午2時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校新聞中心的趙紅燦老師在教一C401舉辦了“做一個(gè)有知識(shí)有文化的校園記者”校園新聞培訓(xùn)講座，各學(xué)院新聞宣傳相關(guān)同學(xué)均到場(chǎng)，文法學(xué)院派出10名代表參與。

趙老師首先提出了講座的主旨所在，即“溝通無(wú)限，互動(dòng)增值”。他說(shuō)，如今校園新聞的寫(xiě)作上存在著諸多問(wèn)題，例如學(xué)生寫(xiě)作興趣多而專(zhuān)業(yè)追求少、體裁上新聞消息多其他體裁少、來(lái)源上上層會(huì)議多基層民生少、結(jié)構(gòu)上平鋪直敘多生動(dòng)活潑少、元素上主體關(guān)注多其他元素少等等，而要解決這些問(wèn)題，需要同學(xué)們做到六字口訣：在心理上克服一個(gè)“怕”字、理論上明確一個(gè)“學(xué)”字、實(shí)踐上不忘一個(gè)“超”字、起步上堅(jiān)持一個(gè)“仿”字、過(guò)程上注重一個(gè)“磨”字、目標(biāo)上體現(xiàn)一個(gè)“專(zhuān)”字。“記者不快樂(lè)的原因是什么？領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意，自己不滿(mǎn)意，新聞沒(méi)落地。”趙老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言吸引著在場(chǎng)同學(xué)的仔細(xì)聆聽(tīng)。他還就礦大新聞網(wǎng)投稿事項(xiàng)作了詳細(xì)的解釋?zhuān)▽徍?a href=http://cltuan.cn/fgbz/mabz/ target=_blank class=infotextkey>標(biāo)準(zhǔn)，后臺(tái)工作等。此后，藝術(shù)學(xué)院新聞傳播中心的代表也上臺(tái)發(fā)言，介紹了該學(xué)院新聞傳播上的工作。

下午3時(shí)30分，講座在掌聲中結(jié)束。如何寫(xiě)好校園新聞，仍值得校園記者們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。