指導(dǎo)老師王智寧對中國礦大管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)第四實習(xí)小組實習(xí)報告進(jìn)行指導(dǎo)

昨晚人力資源管理第四實習(xí)小組組長袁佳把初步完成的報告電子檔發(fā)送到指導(dǎo)老師王智寧那里，再寫實習(xí)報告期間，各個小組組長把本組所要準(zhǔn)備和提前撰寫的材料交到大組長手里，組長經(jīng)過三天的時間，認(rèn)真研習(xí)層次分析法，結(jié)合軟件把相關(guān)觀察數(shù)據(jù)計算出來。然后再歷經(jīng)三天的時間把報告的初稿整理成型。王智寧老師看過報告之后，提出下面幾個應(yīng)該注意的問題：
1、觀察指數(shù)的數(shù)據(jù)獲得主要依據(jù)研究者的主觀印象，而訪談與問卷涉及被研究者的認(rèn)識。如有可能嘗試調(diào)整，無法變動的話在語言交代方面弱化訪談與問卷，突出“觀察”。
2、行文字詞句段有小疏漏，再進(jìn)行勘誤。
3、建議添加目錄，對全文格式進(jìn)行美觀編排。

在老師的建議下，人力資源實習(xí)第四小組將會繼續(xù)完成報告！

作者：中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院 袁佳 吳會 蘇晨